Точка роста

В рамках кружка "Занимательная биология" на базе "Точка роста" прошло исследование на тему "Качество воды". Обучающиеся узнали способы, с помощью которых можно определить, какая вода является пригодной для употребления, а какая будет вредна для здоровья человека.

Сегодня на базе центра "Точка Роста"  в рамках кружка "Занимательная биология"  для младших школьников состоялось занятие на тему: "Грибное царство".
Ребята познакомились с грибами Тульского края, научились различать съедобные и несъедобные грибы, а также выучили правила поведения в природе при сборе грибов.
В конце занятия обучающиеся сделали вывод: "Относиться к природе нужно бережно! Потребительское отношение приведет её к гибели!".

На базе центра "Точка роста" обучающиеся провели исследование по выявлению зависимости показателя преломления стекла от цвета проходящего через него света

В 6 классе на базе "Точка роста" прошла лабораторная работа на тему: "Обнаружение органических веществ в организме".
В результате работы обучающиеся обнаружили, что растения состоят из различных органических веществ, таких как углеводы (крахмал), белки (клейковина) и жиры (масла).

Биологический эксперимент на базе «Точка роста» по изучению влияния света на развитие листьев лука. 5 класс.

Цель эксперимента: изучить влияние света на развитие листьев лука.

Оборудование и объекты исследования: луковицы репчатого лука, две ёмкости, вода и линейка.

Гипотеза: если не будет света, то лук не прорастет и не будет нормально развиваться.

Для эксперимента по изучению влияния уровня освещённости на развитие листьев лука обучающиеся провели следующий опыт: 

Взяли  луковицы и поместили их в ёмкости с водой. 

Одну ёмкость поставили в хорошо освещённое место, а другую — в тёмное, подальше от солнечных лучей. Температура в обоих случаях была одинаковой. 

Обучающиеся наблюдали за развитием листьев в течение нескольких дней. 

По итогам наблюдений ученики сделали следующий вывод: наличие света — необходимое условие для нормального роста лука.

На уроках физики при изучении темы "Сообщающиеся сосуды" учащиеся 7 классов проводят демонстрационные эксперименты

Учащиеся 8 класса провели исследовательскую работу по по измерению силы тока на различных участках цепи.

В ходе работы школьники собирали электрическую цепь и с помощью амперметра измеряли силу тока в собранной цепи.

Учащиеся 8-9 классов МОУ "Анишинская СШ" активно участвуют в проведении диагностических работ на портале "Российская электронная школа" по математической, читательской и естественно-научной грамотности.

На базе центра "Точка роста" идет подготовка к основному государственному экзамену по физике. Сегодня выполняли экспериментальное  задание № 17 "Исследование свободных колебаний нитяного маятника". В ходе работы дети научились проводить косвенные измерения физических величин и выявлять зависимость между ними.

22 декабря в центре «Точка роста» учащиеся 7 класса провели исследование зависимости силы трения скольжения от площади соприкосновения тел, прижимающей силы и рода вещества.

Учащиеся 9 класса в центре «Точка роста» провели исследование зависимости периода и частоты колебаний нитяного маятника от его длины.

Обучающиеся 7 класса приняли участие в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников по биологии и истории

В Точке роста кабинета биологии с обучающейся 10 класса было проведено занятие по индивидуальному проекту на тему «Влияние антибиотиков на рост и развитие растений». Ученица посадила острый перец «Чили», который можно выращивать на подоконнике, а также подготовила воду. Когда взойдут ростки, мы пересадим их в два горшка и будем поливать растения разными антибиотиками. В одной бутылке с водой будет растворен антибиотик амоксициллин, в другой – антибиотик цефотаксим.  Цель проекта: узнать, будет ли плодоносить перец на подоконнике, если выращивать его с помощью антибиотиков.

Обучающиеся 5-10 классов приняли участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников.

В онлайн-формате обучающиеся принимали участие по шести предметам: физике, биологии, астрономии, математике, химии и информатике. По остальным предметам олимпиада проходила в традиционной форме.

По результатам олимпиады победители и призеры будут представлять нашу школу на муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников.

17 сентября по всей стране прошли мероприятия, посвященные всероссийскому дню физики. Дата выбрана не случайно. В этот день родился легендарный учёный Константин Циолковский.

В нашей школе в этот день в центе «Точка роста» прошло профориентационное занятие «Современные отрасли. Где работать, изучая физику углубленно?»

Атомная энергетика, аэрокосмическая инженерия, биофизика, искусственный интеллект, квантовые технологии, нанотехнологии — это далеко неполный список отраслей, в которых работают ученые физики.

В конце урока дети сделали вывод, что физика интересная и нужная наука, а ученые физики очень ценятся у многих работодателей в различных направлениях и специальностях.

Учащиеся 8-9 классов МОУ "Анишинская СШ" активно участвуют в проведении диагностических работ на портале "Российская электронная школа" по математической, читательской и естественно-научной грамотности.

В центре «Точка роста» прошло внеурочное занятие,  посвященное разделу физики «Геометрическая оптика».

Учащиеся 6 класса узнали, что такое свет и как он распространяется. В ходе экспериментов дети сумели отразить прямолинейное распространение света и изучить возможности преломления света.

С помощью собирающей линзы школьники получили изображение окна кабинета физики на экране, изучили полученное изображение и дали ему характеристику.

Не обошлось и без фокусов: с помощью обычного стакана с водой участники занятия «повернули» изображение в противоположную сторону.

Одним из приоритетных ориентиров, задаваемых новым образовательным стандартом (ФГОС), в системе практико-ориентированного подхода выступает усиление практической направленности обучения. Это связано с необходимостью выполнения задачи обучения школьников решению жизненных проблем и вопросов, ситуаций для формирования ключевых компетентностей.

На уроках физики данная задача решается путем проведения демонстрационных опытов и проведения лабораторных работ.

Учащиеся 8 класса с помощью оборудования центра "Точка роста" провели лабораторную работу по сборке электромагнита. Работоспособность изделия проверили с помощью скрепок.

12 апреля в России отмечают как День космонавтики, а в мире – Международный день полета человека в космос.

12 апреля 1961 года на земную орбиту вывели первый в мире космический корабль-спутник с человеком на борту – Юрием Гагариным.

Учащиеся МОУ «Анишинская СШ» в центре «Точка роста» рассмотрели основные этапы развития космической отрасли, познакомились с первыми космическими рекордами и оценили свои знания в ходе онлайн-тестирования.

В ходе мероприятия обучающиеся познакомились с  характеристиками различных электронных компонентов, научились сборке по схеме. Ребята работали с образовательным роботехническим набором, согласно инструкции по сборке моделей.